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文章列表
| 2022-10-06 (特教研習)資優/資憂─資優學生的發現與輔導 (特教組長 / 230 / 處室公告) |
| 2022-10-05 (特教研習)打造充滿學習力的課堂 (特教組長 / 207 / 處室公告) |
| 2022-10-05 (特教研習)學習障礙轉介前介入 (特教組長 / 230 / 處室公告) |
| 2022-09-30 (特教研習)走進特殊生孩子的情緒世界 (特教組長 / 181 / 處室公告) |
| 2022-09-29 (特教研習)打造充滿學習力的課堂 (特教組長 / 210 / 處室公告) |
| 2022-09-29 (特教學生研習)特教學生性別平等教育知能研習 (特教組長 / 193 / 處室公告) |
| 2022-09-29 (特教研習)疑似生轉介前介入與輔導策略 (特教組長 / 196 / 處室公告) |
| 2022-09-26 (特教研習)當孩子生命中的貴人！特殊生在普通班的融合教育 (特教組長 / 202 / 處室公告) |
| 2022-09-23 (特教研習)行為功能介入方案與正向管教 (特教組長 / 290 / 處室公告) |
| 2022-09-22 (特教通知)111年度全國教師及相關人員視障10學分班 (特教組長 / 223 / 處室公告) |
